تبليغاتX
دانشگاه چمران.مهندسی آب
ورودی 85
 وزیر علوم ، تحقیقات وفناوری با تبدیل قطب علمی مدیریت بهره برداری از شبکه های آبیاری و زهکشی دانشگاه شهید چمران از اصولی به قطعی موافقت کرد.


در بخشی از نامه دکتر محمد مهدی زاهدی خطاب به رییس دانشگاه شهید چمران آمده است: پس از بررسی عملکرد سه ساله آن قطب علمی در کمیسیون تخصصی مربوطه در جلسه مورخ 87/3/5 شورای قطب های علمی کشور با تبدیل این قطب علمی از اصولی به قطعی تا پایان دوره قطب ها موافقت به عمل می آید.

در این نامه همچنین اعضا هسته قطب به شرح زیر مورد تایید قرار گرفته است: دکتر محمود شفاهی بجستان -استاد- ،دکترحسین محمد ولی سامانی -استاد- ،دکتر حیدر علی کشکولی -استاد- ،دکتر سعید برومند نسب -استاد- ، دکترعبدالکریم بهنیا -دانشیار- ،دکتر بهروز مصطفی زاده -دانشیار- ،دکتر سید فرهاد موسوی

+ نوشته شده در  پنجشنبه سی و یکم مرداد 1387ساعت 14:51  توسط محمد امین مداح | 

سلام به شما دوستان مهربون. ببخشید که توی این مدت آپ نکردم  (البته به هزار و یک دلیل )

اما بنا به درخواست یه دانشجو ! که از ما در مورد گرایش های ارشد مهندسی آب. مطلب طلب کرده کوتاهی نمی کنم و یکی از پستهای گذشته رو که حاوی همین اطلاعات نوشته ی اقای شاکر بوده رو به روز میکنم ....

موفق باشین ! 


 

به قول شكسپير كسي كه به نداي دلش گوش نمي دهد مجبور است چيزي را انتخاب بكند كه اجبارا بايد دوست داشته باشد. انسان بايد از همان ابتدا راهش را مشخص كند و بداند بالا رفتن تا كجا؟ چرا يك دانشجو نبايد بداند كه دلش چه مي خواهد بخواند و مملكتش چه مي خواهد تا به دنبال آن باشد؟ شما بايد روي دانش و اطلاعات تكيه كنيد كه چقدر بلديد كه كارشناس بشويد يعني بايد كار را بشناسيد. شما به فكر اين هستيد كه هنوز در ليسانس براي فوق ليسانس چه بخوانيد و در فوق ليسانس به اين فكريد كه براي دكتري چه كنم؟ بعد از سپري كردن همه ي اينها تازه با خود مي گوييد كه من كجا كار پيدا بكنم . ببينيد اين ها كه متاسفانه گريبان گير جوانان ما شده است جرياني است كه مانند موجي است كه هركس را كه بخواهد جلوي آن بايستد له مي كند . ما بايد كشور خودمان را دوست بداريم.كدام يك از كشور هاي ديگرآنقدر محصولات كشاورزي دارد و آنقدر خوي هاي مختلف نسبت به مساحتش؟ در بازار همه چيز پيدا مي كنيد كه اين به خاطر اين خرده اقليم هايي است كه در كشور ما وجود دارد. كدام مملكت از مملكت ما بهتر است . ... خاك عالي دارد با اين وسعت. شما بايد فكر كنيد كه مملكت را بسازيم و ديگران را سمت خودمان بكشيم.يك دزد علاقه مند به دزدي از يك آدمي كه ظاهر پرفسوري دارد ولي به كارش علاقه مند نيست ، موفق تر است. ما نمي دانيم كه چه مي خواهيم در نتيجه اين مي شود كه به دنبال تصورات مي گرديم . درنهايت من يك چيزي به شما مي توانم بگويم و آن اين كه سعي كنيد كه در كارتان موفق و علاقه مند باشيد و به همين رشته ي آبياري عشق بورزيد عشق است كه موتور پيشرفت است پشتوانه همه چيز عشق است اگر عشق نباشد بهترين رشته هايي كه شما فكر مي كنيد هم كارايي ندارد اول بايد كار را بلد باشيد سعي كنيد كارشناس موفق شويد و كسي كه كارشناس موفقي شود در محيط كاري زمينه ي گرايش هاي خود را پيدا مي كند .
كمي فكر كنيد كدام گرايش و يا كدام درس بد است؟ در اين مدت كه شما اين همه درس خوانديد هنوز نمي دانيد كه به چه گرايشي علاقه داريد؟

 

برای آشنایی مختصر با ۳ گرایش سازه های آبی و آبیاری زهکشی و عمران آب بر روی لینک ادامه ی مطلب کلیک کنید


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه سوم مرداد 1387ساعت 19:19  توسط اسماعیل شاکر | 

کنفرانس بین‌المللی آب در سنگاپور          خشکسالی جهان را تهدید می‌کند !!!                  

                                        

در این روزها، سنگاپور میزبان برگزاری کنفرانس بین‌المللی آب است که در آن ۵ هزار کارشناس و وزیر از ۶۰ کشور جهان شرکت دارند. طبق گزارش کارشناسان، بیش از یک میلیارد نفر در سراسر جهان از دسترسی به آب سالم محروم‌اند.

مشکل آب جهان، تنها به محرومیت یک میلیارد و یکصد‌هزار انسان از آب آشامیدنی سالم محدود نمی‌شود. سطح آب ‌مناطقی مثل پاکستان، هند، چین و ایالات متحده آمریکا نیز، سالانه یک‌متر پائین‌تر می‌رود. این امر، بخش عمده جهان را به کم‌آبی بیشتر و حتی خشکسالی تهدید می‌کند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه هشتم تیر 1387ساعت 2:43  توسط محمد امین مداح | 

شامگاه روز جمعه ۱۳ ژوئن، نمایشگاه جهانی آب با موضوع "آب و توسعه پایدار" در ساراگوسا اسپانیا افتتاح شد. در این نمایشگاه بیش از ۱۰۵ کشور از سرتاسر جهان شرکت کرده‌اند و پیش‌بینی می‌شود ۵/۶ میلیون نفر از آن بازدید کنند ...

>> از جمله این برنامه‌ها حضور ۵ هزار گروه تئاتر و موسیقی است که قرار است  از موسیقی پاپ گرفته تا کلاسیک هر نوع سلیقه‌ای را راضی نگه دارند. علاوه بر این، وجود جایگاه‌های بازی با آب، ساخت یک رودخانه وحشی و نیز برپایی نمایشگاه‌هایی که در آن، بازدید‌کنندگان می‌توانند با مفاهیمی مانند سرما، تشنگی و حتی میزان نیروی آب درهنگام وقوع سونامی آشنا شوند، این  همه، نمایشگاه را به یک پارک تجربی بزرگ تبدیل کرده است.

>>با وجود این، دست‌اندرکاران نمایشگاه از هدف اصلی خود دور نشده‌اند. بحث بر سر چگونگی تامین آب آشامیدنی یکی از محوری‌ترین موضوع‌های این نمایشگاه است. در این نمایشگاه بیش از دو هزار کارشناس درباره راه‌کارهای تهیه و پالایش آب آشامیدنی به بحث و تبادل نظر می‌پردازند

یکی از ساختمان‌های اصلی نمایشگاه آب ۲۰۰۸ ساراگوسا    برج آب در حال ساخت

برای کسب اطلاع بیشتر به ادامه مطلب مراجعه کنید...


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه دوم تیر 1387ساعت 3:33  توسط محمد امین مداح | 
خیلی ممنونم از همه دوستانی که نسبت به این وبلاگ لطف دارن و علاوه بر بازدید به خودشون زحمت همکاری میدن ....

رفته رفته به انتهای این ترم نفس گیر نزدیک میشیم (کلاس ها تمووم و حالا نوبت به امتحانات میرسه که باید برای یک خداحافظی تلخ از بعد گذر و شیرین از بعد فراغت آماده شیم )

همیشه خداحافظی  برایمان سخت و نگران کننده میشه اگه امید به سلام مجدد رو تو وجودمون زنده نگه نداریم......

برای همه ی دوستان آرزوی موفقیت هر چه بیشتر در همه زمینه ها رو از خدا دارم .....

همچنین متشکریم از خانم طاهریان که زحمت کشیدن و چند بیتی رو در وصف حال دانشجویان بهنگام امتحانات پایان ترم سراییدن ایشالله همه نتیجه زحماتمون رو با فاصله اطمینان ۱۰۰ درصد بگیریم.

شبي در خواب خود ديدم كه رستم

به خوابم آمد و با من سخن گفت

چنان حال مرا زار و كسل ديد

كه از درد و غم خود دل فرو شست

به من گفت از چه نالي اي مهندس

كه تو اميد و فخر كشور هستي

نبايد اين چنين آشفته باشي

كه تو آينده ساز ملت هستي

چرا می نالی از درس و کتابت

که اینها جاودان های زمانند

چرا می ترسی از این پنجم تیر

که سیالات مبنای جهانند

به او گفتم که رستم جان ندانی

چه حالی دارم این ترم نفس گیر

تو کی دانی که سیالات سخت است

که در دنیای غم من گشته پیر

اگر تو خوانده بود این کتب را

تو می دیدی که کم از هفت خوان نیست

هوا اقلیم را گر دیده بودی

یقین اورده بودی ساده هم نیست

مقاوم نيست ديگر روح و جانم

مصالح برده آن تاب و توانم

كه شش فصلش به سان كوه بودو

 من همچون مور اندر اين ميانم

خميده قامتم در زير اين بار

تنش دارم در اين دنياي غم بار

همه بي طاقت و دلگير هستيم

ز بار عرضي این ترم بیمار

ولي رستم خدارا شكر اين ترم

دگر برنامه را پاسيده بوديم

و گر نه با همين برنامه ي  C

هنوز اندر خم يك كوچه بوديم

وگر آمار ترمم را بخواهي

به جز اكسل در آن غيري نيابي

ز بس من رو به رايانه نشستم

نماند از من دگر حال و تواني

خلاصه رستم  پر زور  و دانا

ببین احوال ما را تو در این سال

كه گر فردوسي عالم بفهمد

كند شاهنامه را تجديد امسال

+ نوشته شده در  شنبه یکم تیر 1387ساعت 23:17  توسط محمد امین مداح | 

درباره تو پسرم، اما مهمتر از آنچه مي نويسم، مدادي است که با آن مي نويسم. مي خواهم وقتي بزرگ شدي، مثل اين مداد بشوي.
پسرک با تعجب به مداد نگاه کرد و چيز خاصي در آن نديد:
 -اما اين هم مثل بقيه مداد هايي است که ديده ام !
پدر بزرگ گفت: بستگي دارد چطور به آن نگاه کني، در اين مداد پنج صفت هست که اگر به دستشان بياوري ، براي تمام عمرت با دنيا به آرامش مي رسي :

   صفت اول:مي تواني کارهاي بزرگ کني، اما هرگز نبايد فراموش کني که دستي وجود دارد که هر حرکت تو را هدايت مي کند. اسم اين دست خداست، او هميشه بايد تو را در مسير اراده اش حرکت دهد.

 

صفت دوم: بايد گاهي از آنچه مي نويسي دست بکشي و از مداد تراش استفاده کني. اين باعث مي شود مداد کمي رنج بکشد اما آخر کار، نوکش تيز تر مي شود (و اثري که از خود به جا مي گذارد ظريف تر و باريک تر) پس بدان که بايد رنج هايي را تحمل کني، چرا که اين رنج باعث مي شود انسان بهتري شوي.

  

صفت سوم: مداد هميشه اجازه مي دهد براي پاک کردن يک اشتباه، از پاک کن استفاده کنيم. بدان که تصحيح يک کار خطا، کار بدي نيست، در واقع براي اينکه خودت را در مسير درست نگهداري، مهم است.

 

صفت چهارم: چوب يا شکل خارجي مداد مهم نيست، زغالي اهميت دارد که داخل چوب است. پس هميشه مراقب باش درونت چه خبر است.

  و سر انجام پنجمين صفت مداد: هميشه اثري از خود به جا مي گذارد. پس بدان هر کار در زندگي ات مي کني، ردي به جا مي گذارد و سعي کن نسبت به هر کار مي کني، هشيار باشي وبداني چه مي کني...

+ نوشته شده در  جمعه بیست و چهارم خرداد 1387ساعت 3:7  توسط محمد امین مداح | 
اول از همه خدمت همه ورزش كار ها و تماشا چي هاي محترم دانشكده علوم آب عرض خسته نباشيد ميگم

.


 در مورد واليبال : از اونهايي كه اومدن اسم دادن و جلسه اول فقط به يك بهونه(؟!!) همشون دوره هم جمع شدن و پس از رسيدن به مقصود مثل دود به اسمون محو شدن و در راستاي امر ورزش ( واليبال رو به قايم باشك ) تبديل كردن ممنونم . هر چند كه سال اولي بود كه در مسابقات واليبال تيم ميداديم ولي من به هدفم رسيدم ( و همانا دست به تجربه اي بس گران مايه يافتم )‌ ايشالله سال بعد روو بچه ها تستش ميكنم !! تا دفعه ديگه مجبور نشم براي اينكه تيم اوت نشه حتي كساني كه فرق توپ واليبال رو از فوتبال نميدونن تو زمين بكشونم (‌با اين حال ازشون ممنونم چون غيرت داشتن و اين از همه چيز با ارزشتره )

+ نوشته شده در  دوشنبه سی ام اردیبهشت 1387ساعت 7:27  توسط محمد امین مداح | 
سلام و عرض خسته نباشيد خدمت تمام مسئولين محترم دانشكده و .... كه اينهمه به خاطر دانشجو و دانش آموز ( هنوز دانشجو نشدن !) هاي عزيز و بي آزار خودشون رو خسته ميكنن ...
حتما تا حالا شده كه نسبت به چيزي ( هر چي !‌) كه حقتونه و در حال فنا شدنه سكوت كرده باشين .مطمئنم كه شده . ولي اين دفعه ميخوام يه كار جالب و غير تكراري اما نمادين انجام بديم ..هر چند كه از همين حالا ميدونم كه شايد خيلي از دوستان ممكن شروع به نواختن ساز مخالف كنن.! ليكن ميپرسم از خودم ..از تو ..از اون دانشجوووووو اي كه انتخاب واحدي قرار انجام بده
هر ورودي كه هستي فرق نميكنه ..فقط به عنوان يه دوست . يكي كه هنوز غرق در حاشيه نشدي ..بگو كه نظرت در مورد اين ليست دروس ارائه شده ي ترم آينده ( اساتيد ارائه كننده و زمان برگزاري كلاس ) چيه ..نظرتون رو بدين ميخوام بدونم اينكه همه راضين واقعيت داره ؟؟؟؟؟؟


نظر شخصيه خودم اينه كه ما بايد دروس اصلي كه براي كنكور مهمند زودتر پاس كنيم تا همه بتونيم با فراق بال و آسوده تر به آينده فكر كنيم .... به ارزش زمان پي ببريم...(همه ميدونيم نيمسال اول وقت بيشتري نسبت به نيمسال دوم داريم پس دروس وقت گير و تخصصي الزامي تر نسبت به برخي دروس اند)


از ماست كه بر ماست  !

دانشجو !  ؟

واقعا ميشه در مورد ايهام تناسب كلمه ي "ماست" در جمله فوق ذكر شرح ها گفت و ما كه به تازگي درس  تفسير پاس كرديم اين حق رو ادا ميكنيم !

نترس شده . دوست داره اعتراضشو نشون بده ..ديگه خسته شده ..ميدوني از بس براش لالايي گفتن  ديگه خوابش نميبره ..

امتحانات شروع شد و اين بار با ريتم و نوايي تازه "خودم رو ميگم "  وادار به رقص با ساز استادان گرامي مخصوصا ... گشتيم.

البته ما كه  به همه چيز عادت كرديم ... اين هم روش .. وليييييييييييي :ميخوام بگم !!! ولم كنيد !!! از دست يكيشون كه نيت داره ورودي هاي ۸۵ رو  مورد عنايت ( لفظ يكي از دوستان) قرار بده .. البته از نوع اجباري !

 .... ولي  اخ اخ يكي از درسا به نام  (مقاومت مصالح ۱) خدايش هم بد قلقه و هم بنا بر تحقق سال نو آوري و شكوفايي امتحاني خارج از حوزه ي تدريس استاد در شرف گرفتنه كه تفكر به نشستن در جلسه رو به عذاب جهنم بدل كرده !

خدايا ما رو به راه راست هدايت بفرما ااااااااا   ااااااا

سخن بسيار در گلو ليك مجال كو‌ !!!


چهار نفر بودند، اسمشان اين بود: همه كس، يك كسی، هر كسی، هيچ كس. كار مهمی در پيش داشتند و همه مطمئن بودند كه يك كسی اين كار را به انجام می رساند. هر كسی ميتوانست اين كار را بكند، اما هيچ كس اين كار را نكرد. يك كسی عصبانی شد، چرا كه اين كار، كار همه كس بود، اما هيچ كس متوجه نبود كه همه كس اين كار را نخواهد كرد. سرانجام اين داستان اين طوری تمام شد كه هر كسی يك كسی را سرزنش كرد كه چرا هيچ كس كاری را نكرد كه همه كس می توانست انجام بدهد !!!
+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و چهارم اردیبهشت 1387ساعت 22:15  توسط محمد امین مداح | 
         

انجمن علمي دانشكده مهندسي علوم آب در راستاي ايجاد فروشگاه كتاب دست دوم ويژه دانشجويان، قصد جمع آوري كتب مطالعه شده و دست دوي دانشجويان ( اعم از كتب ويژه ي كنكور و راهنماهاي كتب درسي و مربوط به علم مهندسي آب) را دارد . در همين راستا از كليه عزيزاني كه نياز به كتابهاي خود نداشته و مايل به فروش آن توسط نمايشگاه انجمن به ديگر دانشجويان مي باشند درخواست مي شود جهت هماهنگي با مسئول طرح به دفتر انجمن علمي مراجعه كرد و از شرايط مطلع گردند.

 برای مشاهده لیست کتب به ادامه مطلب رجوع شود


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه هفدهم اردیبهشت 1387ساعت 21:55  توسط محمد امین مداح | 
مدیر کل دفتر مدیریت و بهره وری آب کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی گفت: از 609 دشت موجود در کشور معادل 213 دشت با بیلان منفی آب روبرو هستند.

 ::به گفته مدیر کل دفتر مدیریت و بهره وری آب کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی منابع آبی تجدید پذیر در کشور معادل 130 میلیارد متر مکعب و سرانه آب مصرفی برای هر نفر معادل هزار و 850 متر مکعب است.

::وی افزود: از حدود 4 تا 5 سال گذشته اعتبارات آبیاری تحت فشار افزایش نیافته که با توجه به بروز خشکسالی هم اکنون با تعامل وزارت جهاد کشاورزی و معاونت صنایع این وزارتخانه افزایش سهم اعتباری در سال جاری را خواستار شده ایم.

: وی با اشاره به انتقال آب با لوله در سال جاری، اظهار داشت: انتقال آب با لوله روشی است که امسال به منظور مقابله با خشکسالی در استانها انجام شده که هم اکنون این طرح در استان های همدان و اردبیل اجرا شده است.

 مشروح خبر كه بر گرفته از خبرگزاري مهر است در لينك ادامه مطلب قابل رويت است...


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه دوازدهم اردیبهشت 1387ساعت 1:1  توسط محمد امین مداح | 

جناب دکتر مهدی قمشی ارتقا رتبه علمی شما را به مرتبه ی استادی تبریک میگوییم و  موفقیت بیش از پیش شما را از خداوند منان خواستاریم.

+ نوشته شده در  سه شنبه دهم اردیبهشت 1387ساعت 11:54  توسط محمد امین مداح | 
                                                

 

انجمن علمی دانشجویان دانشکده در راستای تهیه و تنظیم

سری جدید نشریه آوای آب ( نشریه تخصصی مهندسی آب ) از تمام دوستانی که تمایل به همکاری در زمینه مقاله و مطلب دارند دعوت به فعالیت میکند.



از دوستاني كه علاقه مند در زمينه اطلاع رساني و بروز رساني سايت انجمن علمي و وبلاگ دانشجويان مهندسي آب چمران اند دعوت به همكاري ميكنيم...


+ نوشته شده در  سه شنبه دهم اردیبهشت 1387ساعت 8:12  توسط محمد امین مداح | 

دانشكده مهندسي علوم آب دانشگاه شهيد چمران اهواز

دانشكده مهندسي علوم آب شهيد چمران اهواز

مقدمه:

دانشكده جديدالتاسيس مهندسي علوم آب مشتمل بر 4 گروه سازه هاي آبي،آبياري و زهكشي هيدرولوژي و منابع آب و محيط زيست به عنوان اولين دانشكده آب در كشور در اواخر سال1382 وزير محترم علوم بازگشايي گرديد۴نفر استاد۶نفر دانشيار۵ نفر استاديار و ۵ نفر مربي (3 نفر در حال اتمام دوره دكترا) مجموعاً 20 عضو هيئت علمي در حال حاضر در اين دانشكده در حال فعاليت مي باشند. اين دانشكده داراي يك نفر بورسيه دكترا در گروه سازه هاي آبي و موافقت 2 نفر بورسيه در گروه آبياري و زهكشي را دارد. اين دانشكده در حال حاضر از جمله فعالترين دانشكده هاي دانشگاه شهيد چمران اهواز در خصوص تحصيلات تكميلي مي باشد. سه دوره كارشناسي ارشد شامل سازه هاي آبي مهندسي رودخانه و آبياري و زهكشي و 3 دوره دكترا شامل:سازه هاي آبي آبياري و زهكشي و هيدرولوژي مجموعاً تعداد حدود 75 دانشجو مشغول تحصيل مي باشند.‌

 

دانشكده داراي 11 آزمايشگاه تحقيقاتي و آموزشي مي باشد.مدرن ترين دستگاه هاي آزمايشگاهي و تحقيقاتي در سال هاي اخير با هزينه هاي گزاف بصورت ارزي و ريالي تهيه و باعث بالا رفتن توان تحقيقاتي و آزمايشگاهي بسيار بالاي اين دانشكده گرديده است. با امكانات آزمايشگاهي بسيار بالا و افراد متخصص اين دانشكده در حال حاضر قادر است كه كليه آزمايشات مربوط به آب و خاك سازه هاي آبي مكانيك خاك نقشه برداري و ژئودزي كيفيت آب رسوب و ... را در سطحي بسيار مطلوب و با كيفيت عالي انجام دهد.

آزمايشگاه هاي دانشكده مهندسي علوم آب:

دانشكده مهندسي علوم آب داراي 11 آزمايشگاه تحقيقاتي و آموزشي بشرح زير مي باشد:


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه پانزدهم اسفند 1386ساعت 0:40  توسط | 
با سلام خدمت تمام دوستان و هم دانشکده ای های عزیز :

 اگر از اخبار نهایی انتخابات انجمن علمی دانشکده با خبر باشین میدونین که در نهایت ۵ نفر ( مجید عزیز پور - امین خرمیان - محسن پولادگر -محمد حسین یارزاده دهکردی- محمد امین مداح )  با اخذ ارای دانشجویان دانشکده    نماینده ی شما به عنوان اعضای اصلی (دبیر- نایب دبیر و ...) انجمن علمی منصوب شدن و انشاالله از حقوق مسلم خودمون دفاع کنن و قدمی در راه ارتقاع سطح علمی دانشجویان و امکانات علمی دانشکده به همیاری و مشاوره ی شما دوستان دانشجو بردارن.

القصه ..

 اولین راه برای این که بتونیم با هم همکاری داشته باشیم قرار گرفتن در جمع علمی و دوستانه ی انجمنه ...

به همین خاطر از همگی دوستانی که تا هماکنون عضو نشدن یا کارت عضویتشون رو دریافت نکردن تقاضا میکنیم تا هر چه زودتر با بهمراه داشتن یک قطعه عکس و پرینت انتخاب واحد شون به دفتر انجمن علمی دانشکده مراجعه کنن ...

 

            پورتال رسمی انجمن علمی دانشجویان مهندسی آب ( دانشگاه شهید چمران )

 پورتالهای اختصاصی و تخصصی انجمنهای علمی دانشجویان دانشگاه شهید چمران

( پورتال مهندسی آب )

+ نوشته شده در  سه شنبه چهاردهم اسفند 1386ساعت 10:6  توسط محمد امین مداح | 

ترم سوم هم تموم شد و همونطور که شاهد بودیم مهندس احدیان بیشتر مطالب درس نقشه برداری تکمیلیو در غالب نقشه برداری مقدماتی به ما درس دادند.

حالا ما حدس میزنیم که تکیه ی بیشتر مهندس احدیان در نقشه برداری تکمیلی(البته اگر استاد ما باشن) بر روش های نوین نقشه برداری باشه به همین علت تصمیم گرفتیم جهت آشنایی دوستان عزیز مقاله ای در ارتباط با GIS  یا سیستم های اطلاعاتی جغرافیایی روی وبلاگ بذاریم تا در آینده اگر اسمی از GIS  یا GPS سر کلاس برده شد هاج و واج همدیگرو نگاه نکنیم!!!

در این مقاله ابتدا مختصرا با GIS و تاریخچه ی اون آشنا میشیم سپس به بررسی ساختار کلی و اجزای GIS و نحوه ی جمع آوری داده ها می پردازیم و با یکی از نرم افزارهای مربوط به GIS که در علوم آب هم کاربرد داره به نام ArcView  آشنا میشیم ودر نهایت به بررسی کاربرد GIS در علوم آب می پردازیم.سعی کنید حتما این مقاله رو مطالعه کنید.

ضرر نمی کنید!!!

برای مشاهده ی متن مقاله بر روی لینک ادامه ی مطلب کلیک کنید

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه بیست و سوم بهمن 1386ساعت 0:24  توسط اسماعیل شاکر | 
 
صفحه نخست
پست الکترونیک
آرشیو
درباره وبلاگ
مجمع دانشجویان ( ورودی 85 ) دانشکده مهندسی علوم آب دانشگاه شهید چمران اهواز

پیوندهای روزانه
سايت خبري جهاددانشگاهي
سازمان انتشارات جهاددانشگاهي
شبکه کاريابي جهاددانشگاهي
مرکز افکارسنجي دانشجويان ايران -ايسپا
هفته نامه بازار کار
خبرگزاری فارس
خبرگزاری ایرنا
خبرگزاری بازتاب
خبرگزاری مهر
خبرگزاری ایسنا
آرشیو پیوندهای روزانه
نوشته های پیشین
87/05/01 - 87/05/31
87/04/01 - 87/04/31
87/03/01 - 87/03/31
87/02/01 - 87/02/31
86/12/01 - 86/12/29
86/11/01 - 86/11/30
86/08/01 - 86/08/30
86/06/01 - 86/06/31
86/05/01 - 86/05/31
86/04/01 - 86/04/31
86/03/01 - 86/03/31
86/02/01 - 86/02/31
86/01/01 - 86/01/31
آرشیو موضوعی
گالری عکس
مقالات
معرفی نرم افزار و کتاب
نویسندگان
محمد امین مداح
اسماعیل شاکر
پیوندها
کمیته ی ملی آبیاری زهکشی ایران
گنجینه ی ملی آب ایران
آکدمی بین المللی آب
سایت مجله ی تخصصی دنیای آب
اولین فروم دانشجويان مهندسی آب (دانشگاه شهید چمران)
سایت دانشجویی مهندسی آب
دانشکده مهندسی علوم آب اهواز
مهندسی آب دانشگاه تبریز
انجمن علمی مهندسی آب -دانشگاه چمران
مهندسی آب دانشگاه زنجان
دانشگاه اروميه
مهندسي گياهپزشكي دانشگاه شاهد
مقالات آب
وبلاگ طنز آب
گروه پژوهشی آبياری و زهکشی
انجمن علمي مهندسي آب اروميه (الهه آب)
مهندسی آب پردیس ابوریحان دانشگاه تهران
مهندسي آب دانشگاه رازي
 

 RSS

POWERED BY
BLOGFA.COM

طراح قالب

دیجیتال کیوان